総合的な学習の時間「高等部体験入学」

　１０／２０（水）、中学部３年生が高等部体験入学に参加しました。

　高等部の学習の様子をビデオで視聴したり、実際に作業学習の体験をしたりすることで、中学部卒業後の進路選択についての考えを深めました。

　高等部の先輩、先生方、ありがとうございました。

　保健の授業で、「ウイルスから体を守ろう」の学習を行いました。

　手洗いチェッカーを使い、手洗い後の手の映像を見ると、洗い残し部分が青く光っている！手の甲や親指、手首は特に気を付けて洗わなくてはならないことが分かりました。

　ウイルスから体を守るために、マスクをしよう、手を洗おう、うがいをしよう。

給食「セルフ照り焼きバーガー」

　
　１０／１４（木）の給食の献立は、セルフ照り焼きバーガー、野菜スープ、ミニトマト、ジャーマンポテト、ヨーグルトレーズン、牛乳でした。

　バンズパンに、照り焼きハンバーグとレタスとチーズをはさんで、できあがり！

生活単元学習「ＡＬＴの授業」

　
　１０／１４（木）、ＡＬＴのアストレアさんが来校し、中学部２年１組、２組で授業をしました。

　英語で自己紹介をし合ったり、英単語カードと絵カードをマッチングして、一週間の予定表を作ったり、「どの曜日が好き？」ゲームをしたりしました。
　曜日のほか、給食のメニューや教科など、学校生活に関係のある英単語を学びました。

保健体育「体つくり運動」

　青空、リンゴ、ススキ、岩木山。
　秋を満喫しながら、ウォーキングを行いました。

　保健の授業で、救急法を行いました。

　胸骨圧迫の方法やＡＥＤ（自動体外式除細動器）の使い方を学習しました。

「ギャラリー中学部」

　グラデーションで津軽の秋の空を表現しました。

「ギャラリー中学部」

　秋の太陽のような、穏やかな優しい光です。

　１０／４（月）は２学期始業式、リモートで行いました。

　各学部の代表が、２学期の目標を発表しました。

　マスク着用と手洗いをして、早寝早起きをして、ごはんをしっかりと食べて、２学期の目標達成に向けて元気に学校生活を送りましょう。

　小学部は小中校舎体育館、中学部は小中校舎プレイルーム、高等部は高等部校舎体育館に集合、整列し、校長先生のお話を聞いた後、各学部の代表が１学期の振り返りを発表しました。

中学部　美術

　芸術の、秋です。

中学部　生徒会活動「委員会活動」

　木曜日の昼休みに、生徒会活動を行っています。

　広報委員会、保健委員会、生徒会役員会の活動の様子です。

中学部　学級活動「学部集会」

　９／２７（月）の学部集会で、生徒会が企画した○×クイズを行いました。

　「中学部生徒会が行っているあいさつ運動、そのスローガンは『マスクはしても、元気なあいさつ』である、○か×か」「作品コンテストの正式なタイトルは、『りんごと岩手山の作品コンテスト』である、○か×か」などのクイズ、その答えは…



答え：「マスクはしても、笑顔であいさつ」「りんごと岩木山の作品コンテスト」

　９月に入り、小中学部の児童生徒によるりんごの葉とり作業が始まりました。

　９／１６（木）、中学部生徒がりんごの葉とりと玉回し作業を行いました。

　玉回し作業は、やり方を説明した動画で事前学習をしてから臨みました。
　外部講師の前田さんに教えていただきながら、一人ずつ、慎重にを玉回しを行いました。待っている生徒は葉とり作業を行ったり、玉回しの見学をしたりしました。

　大きくて真っ赤な、甘いりんごになるといいな。

　

中学部　総合的な学習の時間「船中交流Ⅱ」

　
　５月に、船沢中学校１年と本校中学部１～３年とのリモート交流「船中交流Ⅰ」の様子をお伝えしました。

　今回は、９／１３（月）に行った船沢中学校１～３年と本校中学部１、２年とのリモート交流「船中交流Ⅱ」の様子をお伝えします。

　船沢中学校からは、船中祭ねぷたのビデオ上映、全校合唱「その先へ」の発表がありました。中学部音楽Ⅱグループは、身体表現「どだればち」、音楽Ⅰ、Ⅲグループは、身体表現「ダイナマイト」を発表しました。学校の授業の中で取り組んでいるものをお互いに見合うことで、また一つお互いのことが分かりましたね。

　各校代表からの感想発表では、「ダンス、最高でした」「また皆さんと交流したいと思いました」、船沢中学校の校長先生からは、「来年はぜひゲームをやって交流したいですね」という講評をいただきました。   

作業学習で製作したうちわをプレゼント


船中ねぷた、じゃわめぎました！


合唱の美しいハーモニーに、拍手



身体表現「どだればち」と「ダイナマイト」　　　　また来年会いましょう

　
　本校では、小中レクで全校共同作品を制作しています。

　今年は、「岩木山とりんごのモビール」です。

　高等部の生徒は、ダンボールを切ったり色を塗ったりして、土台の板をつくりました。

　小中学部の児童生徒は、カラーセロファンを貼ったり板を貼り合わせたりして、モビールのパーツをつくりました。

　共同作品の完成が、楽しみです。


好きな色のカラーセロファンをちぎって


透明シートに自由に貼って


２枚の板ではさむと


岩木山とりんごのできあがり！

生活単元学習「夏野菜の収穫」

　メロン、カボチャ、エダマメの収穫をしました。
　今年はカボチャが大豊作。

　というのも、メロンの苗を植えたところ、メロンと一緒に大量のカボチャがなったのでした。

　２種類のカボチャ、得した気分になりました。



　　　　　　　　　　　　　　　カボチャの収穫



　メロンと謎のカボチャ